Almanach zur Förderung der Werte für Kinder

Die andalusische Sparkasse "Caja Granada" hat gestern im Dezember 27 a Kalender für die 2008 für die Kleinen des Hauses des Vereins "Generation G". Dies ist eine der vielen sozialen Arbeiten, die diese Organisation zur Förderung der Kultur bei Kindern durchführt.

Zu diesem Zweck enthält der Kalender verschiedene Spiele und Nachrichten, die alle vom Maskottchen des Clubs präsentiert werden. Unter dem Motto „Der Wert des Einfallsreichtums“ gibt es auf jeder Seite, die dem Monat des entsprechenden Jahres gewidmet ist, eine andere Botschaft, die darauf abzielt lobe einen Wert universell, so dass das Kind anfangen kann, jeden Wert in seiner Persönlichkeit auf spielerische Weise zu assimilieren. Zu diesen Grundsätzen gehören Solidarität, Lesen, Gleichheit, Respekt vor den Ältesten und anderen Kulturen …

Es gibt auch ein Aufkleberblatt mit verschiedenen Zeichnungen, auf dem Kinder wichtige Daten wie Geburtstage oder Prüfungen aufschreiben und speichern sowie ihren Kalender personalisieren können. Sie haben auch dafür gesorgt, dass die Themen eines jeden Monats mit wichtigen Daten, wie nationalen oder internationalen Tagesfeiern, übereinstimmen.

Darüber hinaus schlägt das Maskottchen des Clubs verschiedene Spiele vor, die ihnen bekannt sind, und Fragen, die sie lösen müssen, und die sie sogar über die Website beantworten können, indem sie an verschiedenen Geschenkverlosungen teilnehmen. Dies soll gleichzeitig Spaß machen, Fähigkeiten wie Gedächtnis oder Verständnis entwickeln.

Via | Europa Press

Die Blöcke sind immer noch das beste Geschenk, das Sie für ein Kind zu Weihnachten kaufen können

Weihnachten steht vor der Tür und viele überlegen bereits, was sie ihren Kindern, Neffen, Enkeln und Freunden geben sollen. Wenn dies noch nicht geschehen ist, werden sie bald die besten Geschenke für die 2017 erhalten und mit den neuesten Gadgets und elektronischen Geräten ausgestattet sein.

Ziel dieser Listen ist es, die Eltern von Kleinkindern davon zu überzeugen, ihnen zu Beginn ihres Lebens das Beste zu bieten und die besten Vorteile zu erzielen, wenn sie zur Schule gehen und sich die neueste Technologie aneignen.

Etwas, das in diesen Weihnachtslisten nicht auftaucht und das in Sachen Lernmaterial an der Spitze stehen sollte die blöcke: ein spielzeug für kinder, das es schon lange gibt und es gibt nur wenige Spielzeuge, die so nützlich sind, um alle Fähigkeiten eines Kindes zu entwickeln. Jeder Kinderlehrer weiß, dass diese Spielzeuge zur Entwicklung vieler Fähigkeiten beitragen, einschließlich motorischer, sozialer, sprachlicher und kognitiver Fähigkeiten.

Blöcke helfen dabei, räumliche Argumentationsfähigkeiten zu entwickeln

Kinder spielen mit den Blöcken und erleben, wie sie gestapelt, ins Gleichgewicht gebracht oder Dinge gebaut werden. Während sie spielen, lernen sie, die Konstruktionen anderer Kinder zu teilen und zu respektieren, nach den Blöcken zu fragen, die sie brauchen, und zu beschreiben, was sie erschaffen. Vielleicht ist das Wichtigste das Kinder entwickeln die Fähigkeit zur Problemlösungsowie ihre Kreativität und Fantasie, wenn sie ihre Meisterwerke schaffen. Schließlich können wir nicht die Beharrlichkeit vergessen, die es mit sich bringt, wenn Kinder immer wieder versuchen, den höchsten Turm oder das komplexeste Schloss zu bauen.

Nur wenige Leute wissen, dass die Blöcke auch ermutigen die räumliche Argumentationdie Fähigkeit, Objekte mental zu manipulieren oder in einer Weise zu denken, die den Raum mit der Position, dem Bereich und der Größe der Dinge in Beziehung setzt. Wir verwenden jeden Tag ein Argument, wenn wir eine Karte lesen, das Auto im Urlaub parken, ein Möbelstück zusammenbauen oder einen Kuchen in gleiche Stücke schneiden.

Räumliche Argumentationsfähigkeiten sind mit dem verbunden mathematische Fähigkeit Kinder mit guten Raumfähigkeiten sind normalerweise besser in Mathe. Viele Menschen sind sich dieser Daten nicht bewusst, aber eine gute mathematische Fähigkeit in den Anfangsjahren ist eine bester Indikator für gute Ergebnisse später in der Schule Sie lernen früh zu lesen oder haben gute sozio-emotionale Fähigkeiten. Das Spielen mit Blöcken hilft Kindern dabei viele mathematische Konzepte verstehen über Zahlen, Maße und Geometrie und wenn sie mit den Blöcken spielen, zählen, messen, berechnen, markieren, transformieren und lernen sie etwas über Symmetrie.

Was die Leser vielleicht am meisten überraschen wird, ist das Forschung Dies zeigt, dass räumliche Argumentationsfähigkeiten der beste Indikator dafür sind, ob Kinder eine Karriere in den Bereichen Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen oder Mathematik (STEM) anstreben. Weltraumkenntnisse sind in den Berufen, die mit diesen Wissensbereichen zusammenhängen, von großer Bedeutung, da sie Qualitäten erfordern, wie beispielsweise die Erstellung und Analyse von Röntgen- oder Ultraschallbildern, technische und architektonische Entwürfe oder Querschnitte von Heizungs- und Sanitärsystemen.

Die Blöcke tragen auch zur Entwicklung der Raumsprache bei

Spielen Sie mit Blöcken fördert auch die Raumsprache denn wenn Kinder mit Blöcken spielen, hören sie zu und produzieren Wörter, die sich auf räumliches Denken beziehen und Konzepte wie unten, oben, neben, hinten usw. enthalten.

Un Studio zeigten, dass das Spielen mit Blöcken mehr Raumsprache bedeutete als jede andere Art von Spiel, einschließlich des Spielens mit Puppen, des Spielens mit Häusern, des Gehens in Läden, des Gehens in die Schule, des Gehens in den Zoo. Küchenzeile oder planen Sie einen Tanz.

Eine andere Forschung Er analysierte die räumliche Sprache und kam zu dem Schluss, dass je mehr räumliche Wörter Kinder hörten, desto mehr räumliche Wörter sagten und bessere Ergebnisse bei räumlichen Aufgaben erzielten. In dieser Studie beobachteten die Forscher die Sprache in Bezug auf die Eigenschaften und räumlichen Eigenschaften von Objekten, wie z. B. ihre Abmessungen (wie groß, breit und hoch sie sind), ihre Formen (Rechteck, Kreis, Quadrat …) und andere räumliche Eigenschaften (falls vorhanden) gefaltet, spitz, gebogen usw.).

Verschiedene Blöcke für verschiedene Altersgruppen und Stadien

Der beste Weg, Ihre Kinder mit Blöcken spielen zu lassen, ist mit ihnen spielen.

Es gibt viele Arten von Blöcken für Kinder, einschließlich Megablöcke für sehr kleine Kinder, die von DuploHolzklötze oder waffelförmige Klötze für Kinder im Vorschulalter und solche von Öko-Steine oder die von Lego für ältere Kinder.

Es geht aber nur um Richtlinien und Anregungen. Zum Beispiel spielen meine Töchter im Alter von zehn und vierzehn Jahren immer noch mit Holzklötzen. Der Hauptgrund, warum Blöcke so haltbares Spielzeug sind, ist, dass sie es sind „Lose Teile“, die auf viele verschiedene Arten bewegt, sortiert, kombiniert, getrennt und zusammengefügt werden können. FröbelDer Deutsche, der die ersten Kindergärten gründete, erstellte eine Liste mit zehn Geschenken für Kinder, von denen sechs Blöcke waren.

Der beste Weg, Kinder zum Spielen mit Blöcken zu bringen, besteht darin, mit ihnen zu spielen und ihnen beizubringen, dass Sie auch an den Blöcken interessiert und begeistert sind. Ein Freund von mir hat in der Regel Spielen Sie jeden Nachmittag eine halbe Stunde mit Duplo-Blöcken mit Ihren kleinen Kindern im Alter von fünf, drei und einem Jahr und sagen Sie, es sei Ihre liebste Tageszeit.

Wenn Sie also das nächste Mal eine Liste der besten Spielzeuge zum Verschenken erhalten, denken Sie daran, dass wahrscheinlich das beste Spielzeug von allen fehlt.

Autoren: Kym Simoncini, Außerordentlicher Professor für Kinder- und Grundschulbildung an der Universität von Canberra und Kevin LarkinProfessor für Didaktik der Mathematik an der Griffith University.

Dieser Artikel wurde ursprünglich in veröffentlicht Das Gespräch. Sie können den Originalartikel lesen. hier.

Übersetzt von Silvestre Urbón.

Die vergessenen Vorteile der Kultur der Anstrengung und Willenskraft

Einige nennen es die Kultur der Anstrengung, andere die Willenskraft, Tatsache ist, dass es etwas ist, was Die meisten Erwachsenen sind normalerweise sehr fair, daher ist es sehr schwierig, es unseren Kindern beizubringen und das hat Auswirkungen auf seine schlechte Toleranz gegenüber Misserfolg und Frustration, obwohl es dabei wie bei allem natürlich auch Ausnahmen geben wird!
Aber ja, am Ende hängt alles mehr zusammen, als wir manchmal denken.

Es ist offensichtlich, dass es viele gibt die vorteile was können wir bekommen Wir entwickeln unsere Willenskraft und ermutigen unsere Kinder dazu. Es ist nicht so kompliziert, es erfordert nur ein wenig Aufwand.


So wie wir unsere Muskeln trainieren, können wir Trainiere unsere Willenskraft und unterrichte unsere Kinder Mit unserem Beispiel müssen Sie es nur vorschlagen und bitte, dies ist, wie fast alles, was wir tun, auch zu Ihrem eigenen Besten.

Ja, es ist wahr, dass wir die Theorie auswendig kennen, die komplizierte Sache ist, sie unter anderem deshalb in die Praxis umzusetzen unser gehirn tendiert zum leichten und das leichte ist, sich im alltag bequem zurechtzufindenDas Komplizierte ist, neue Gewohnheiten zu entwickeln und danach zu streben.

Gute Zwecke

Wir können unsere Willenskraft trainieren, wir haben es vorher gesagt, wir könnten darüber nachdenken, wie wir einen weiteren Muskel in unserem Körper trainieren können. Ein Muskel, den wir mit dem Gebrauch stärken können, den wir aber auch bei übermäßigem Gebrauch oder Atrophie direkt überlasten können, wenn wir ihn nicht im geringsten trainieren.

Nach den Daten, Willenskraft reduziert die Ausführungsrate von negativen Impulsen von 70% auf 17% Laut einer Studie der University of Chicago im Jahr 2001.

Und auf der anderen Seite führt das, was als Willensdefizit oder Selbstregulation bezeichnet wird, zu ungeheuren Leiden und sogar zu psychischen Störungen, die unser Leben nach Ansicht einiger Forscher von Defiziten in Bezug auf Essstörungen und deren Kontrolle erschweren impulse, die mit diesem willensdefizit verbunden sind, weil im grunde klar ist, dass der Wille erlaubt uns, keine Sklaven unseres Instinkts zu seinin jeder Hinsicht.

Zum Beispiel wissen wir alle, dass zu Beginn des Jahres mehr Menschen sich für das Fitnessstudio anmelden. Es ist jedoch auch bekannt, dass nur noch 25% in der Monatsmitte und nur noch 5% der Gesamtzahl 6 Monate später ausgeführt werden. Sie sind diejenigen, die während dieser ganzen Zeit wirklich ihre Willenskraft trainiert haben.

Istock 000018836706 Small

Lehren für unsere Kinder

Viele Pädagogen beklagen sich genau darüber Der Wert der Anstrengung ist etwas, das wenig Platz in der Erziehung unserer Kinder hat, mit all dem Schlechten, das dies für ihre emotionale Entwicklung bedeutet, sogar für dein Glück.

Wir neigen dazu zu geben "Launen" an die Kinder, um sie am Weinen zu hindern, ihren Bitten nachzugeben, nicht mit unseren Teenagern zu streiten, obwohl wir auch wirklich wissen, dass wir damit ihrer Ausbildung oder ihrer Entwicklung nicht wirklich helfen, aber manchmal die Umstände, die uns überwinden, ist es schwierig, immer gut zu handeln das ist wahr

Wir leben auch in die Kultur der Unmittelbarkeit und Faktoren wie Anstrengung, Disziplin oder Opfer werden unterbewertet oder direkt lächerlich gemacht, aber wissen wir, was dies für das wachsende Gehirn unserer Kinder bedeutet und wie sie mit ihrer Fähigkeit zur Frustration umgehen?

Willenskraft steht in direktem Zusammenhang mit emotionaler IntelligenzFür viele Wissenschaftler haben diejenigen, die ihre Willenskraft entwickelt haben, ebenso viel Zeit und Mühe in ihre Bildung investiert wie in ihr eigenes Glück. Glauben Sie nicht, dass dies eine großartige Investition in die Bildung und das Glück unserer Kinder ist?

Nein, es ist offensichtlich, dass es nicht einfach ist, es ist nicht einfach, und dabei wird, wie bei allem anderen, vor allem mit dem Beispiel gelernt, das wir unseren Kindern anbieten.

Worauf können wir uns verlassen, um in diesem Rennen erfolgreich zu sein? In Motivation, besonders autonom, eine Motivation, die weder Druck noch Kontrolle von außen ist.

Tu etwas, weil "Wir wollen es tun" Allein die Gründe oder Motive, auf die wir uns stützen, werden einen entscheidenden Einfluss auf unsere Willenskraft haben. Andererseits sind wir uns bewusst, dass das Versagen unserer eigenen Willenskraft eines der zentralen Probleme ist des Menschen

Via | abc.es
Fotos | iStockphoto
Bei Babys und mehr | Vier Tipps, die Ihr Kind auf das Leben vorbereiten | Kinder mit größerer emotionaler Intelligenz haben weniger Aufmerksamkeitsprobleme | Durch die Vaterschaft wollen wir eine bessere Welt für unsere Kinder

Die jüngste Apple App-Entwicklerin lebt in Australien: Sie heißt Anvitha und ist neun Jahre alt

Erst vor ein paar Tagen Wir sprachen über Helena, das neunjährige Mädchen, das es gewagt hat, ihre Meinung zu verschiedenen städtebaulichen Themen zu äußern In seiner Stadt mochten sie das Regierungsteam und beschlossen, sie zu berücksichtigen und in die Praxis umzusetzen.

Einen Monat bevor wir es dir gesagt haben die kontroverse Geschichte von Hilde, einem neunjährigen Mädchen, das ebenfalls eine starke journalistische Berufung hat dass er sehr klare Prioritäten hatte und dass eine Reihe von Zweifeln an seiner "Professionalität" bei Erwachsenen und Journalisten aufkam.

Heute gehen wir nach Australien, um ein anderes Mädchen zu treffen, indischer Herkunft aber auch Der Neunjährige ist der jüngste Entwickler von Anwendungen für iOS, Apples Betriebssystem.

Viele Soziologen weisen darauf hin, dass diese Veränderung von Frauen hervorgerufen werden wird von verschiedenen Trends, aber wir hatten das nicht berücksichtigt Vielleicht wird die Veränderung von Frauen erreicht, die jetzt Mädchen sindim Hinblick auf diese drei genannten Beispiele.

An der letzten Appel-Konferenz im vergangenen Juni, an der 13 teilnahm, erzählte Anvitha seine Geschichte ein wenig vor den Augen der innovativsten Computer-Köpfe und -Entwickler des Unternehmens.

Er ist jetzt neun Jahre alt und interessiert sich seit zwei Jahren für Technologie und Anwendungsentwicklung, mit sieben Jahren sogar Er stellte sich dieser Welt vor, indem er durch die Tutorials lernte, die er auf YouTube sah.

Apfel 2

Und natürlich hat harte Arbeit auch Anvitha seine ersten wirtschaftlichen Früchte gegeben, 10.000 wurde bereits für eine seiner Anwendungen eingesperrt. Eine Anwendung, die er während seiner Sommerferien entwickelte und überlegte, ob er ihrer jüngeren Schwester helfen sollte, etwas über Tiere zu lernen.

Es ist klar, dass Technologien Teil ihrer Welt, ihrer Umwelt, ihrer Realität, ihrer Freizeit und ihres Lernens und Lehrens sind, wie wir sie positiv für sie einsetzen können, ist unsere Arbeit als Väter und Mütter.

Via | 20minutos.es
Fotos | theaustralian.com
Bei Babys und mehr | Unsere Kinder werden keine Lesekarten machen, sie werden Meme machen | Wie gehen Sie mit Ihren Kindern mit dem Gebrauch von Tablets und Handys um? Die Frage der Woche | Australische Kinder lernen Programmieren ab dem Schuljahr 5º

Zehn fachkundige Hinweise, um Mobbing zu bekämpfen und zu verhindern

90% der unter Mobbing leidenden Minderjährigen haben psychische Probleme (Angst, Depression und permanente Angst) und 13% der Opfer müssen nach Angaben des Bundesamts für Sicherheit die Schule wechseln "III Studie zu Mobbing und Cyber-Mobbing" de ANAR-Stiftung y Mutua Madrileña-Stiftung.

Um diesen alarmierenden Zahlen ein Ende zu setzen, hat die ANAR Foundation (Helfen Sie gefährdeten Kindern und Jugendlichen) empfiehlt, eine Reihe von vorbeugenden Maßnahmen zu ergreifen, die auch die Lehrerausbildung einschließen.

Dies ergab auch die jüngste Studie zu Mobbing, die im Oktober von 2018 veröffentlicht wurde Mehr als ein Drittel der Kinder mit Mobbing erzählen es ihren Eltern nicht und der Rest benötigt im Durchschnitt zwischen 13 und 15 Monate, um um Hilfe zu bitten.

Zusätzlich Cybermobbing macht 24,7% aller Mobbingfälle aus, Beleidigungen und Drohungen sind ihre häufigste Form.

Um diesen Situationen zu begegnen, hat die Fundación ANAR einen Dekalog mit Empfehlungen erarbeitet, in dem die Prävention und die Notwendigkeit der Ausbildung von Lehrkräften im Vordergrund stehen.

1 Erkennen Sie Mobbing von Anfang an

Oft bleibt es unbemerkt und aus diesem Grund wird es verewigt und vervielfacht seine Intensität und Häufigkeit.

2 Die Prävention sollte sich auf die Kleinen konzentrieren

Jüngere Opfer sind im Begriff, sich emotional zu entwickeln. Sind das die Sie haben weniger persönliche Ressourcen, um sich dem Problem zu stellen, und sind einer größeren Verwundbarkeit ausgesetztmit einem höheren Risiko der Isolation, da sie mit ihren ersten Erfahrungen der Sozialisation konfrontiert sind.

3 Entwicklung eines staatlichen Protokolls gegen Schulgewalt

Ihr Zweck wäre es, den Schaden zu minimieren, wenn Mobbing bereits Realität ist, und sie würde darauf abzielen, sofort zu wissen, wie man es tut und wie man es tut.

Es ist zweckmäßig, die Rolle der Lehrer bei der Lösung von Mobbing zu stärken und zu stärken.Bereitstellung von Mitteln und Protokollen für Maßnahmen, die zu einer größeren Zufriedenheit der Eltern führen würden.

4 Stärken Sie die Figur des Schulberaters

Befolgen Sie die Empfehlung der UNESCO Mindestens ein Berater für jeden 250-StudentenDies würde die vorbeugende Arbeit in Fragen der Schulgewalt erleichtern.

Zur gleichen Zeit Kontrolle und Überwachung sind unerlässlich, um die Anzahl der Orte zu begrenzen, an denen Gewaltszenen auftreten.

Im Allgemeinen stärken die Kontrolle und Überwachung von Schikane Dies ist jetzt noch wichtiger als zuvor, da Fälle standardisierter, zeitlicher und folglich schwieriger zu lösen sind.

5 Förderung der Elternschulen

Da etwa 11% der Mobbingfälle Vätern und Müttern nicht bekannt sind, Es ist notwendig, Wege zu fördern, um weitere Fälle von Gewalt aufzuspürenFrüher und früher können Opfer Unterstützung finden und ihr Leid auch zu Hause lösen.

Daher ist es wichtig, das Bewusstsein und die Aufmerksamkeit zu schärfen.

6 Arbeitseinstellungen wie Respekt für andere

Und menschliche Werte, die die Solidarität und die kollektive Behandlung, Toleranz und Gleichheit stärken, da sich herauszustellen scheint, dass die Angreifer jetzt selbstbewusster und selbstbewusster in ihrer Rolle sind.

7 Schulprofis ausbilden

Es ist sehr wichtig, die kollektive soziale Verantwortung zu fördern von der Schule ab, da das, was zwischen dem Opfer und dem Stalker passiert, in der Gruppe selbst aufgebaut ist und es die Gruppe ist, die die Schlüssel hat, um die Situation zu verändern.

Daher müssen die Lehrer eine fachspezifische Ausbildung haben.

8 Opfer systematisch bewerten

Die Fälle von Kindern und Jugendlichen, die unter Mobbing leiden, müssen bewertet werden, unabhängig davon, ob eine individuelle Behandlung erfolgt.

9 Stärken und aktivieren Sie die Ablehnungspositionen

Und auch, um den Stalker von der Gruppe der Klassenkameraden zu unterstützen.

Befragungen von Schülern und Lehrern, die an Programmen zur Prävention von Mobbing teilgenommen haben, die von der Mutua Madrileña Foundation und der ANAR Foundation durchgeführt wurden, zeigten, dass 80% der Studenten glauben, dass die Mobilisierung von Gleichaltrigen eine der wirksamsten Maßnahmen ist, um Mobbing zu stoppen.

10 Überwinde Mobbing mit Unterstützung von Familie, Schule und Beruf

Die Überwindung von Mobbing beinhaltet die Unterstützung des Opfers von drei Seiten: Familie, Schule und Beruf, die Stärkung des Selbstwertgefühls, die Fähigkeit zur Konfliktlösung und die Förderung der Entwicklung ihrer eigenen Ressourcen.

Wohin im Falle von Mobbing?

Sowohl Minderjährige, die Mobbing erleiden oder Zeugen dieser Situationen sind, als auch Erwachsene mit Hinweisen darauf, dass diese Art von Situation eintreten könnte, können die 24-Stunden des Tages an folgende Adressen gerichtet werden:

  • Telefon gegen Mobbing des Ministeriums für Bildung und Berufsbildung: 900 018 018.

  • Helpline für Kinder und Jugendliche: 900 20 10 10

  • Erwachsene und Familien Anar Telefon: 600 50 51 52

  • ANAR Chat: jeden Tag von 16: 00 zu 00: 00.

In jedem Fall werden Kinder, Jugendliche und Erwachsene von spezialisierten Psychologen beraten, die von einem Team von Anwälten und Sozialarbeitern unterstützt werden.

Fotos | iStock

Bei Babys und mehr | Wie wir unsere Kinder im Zeitalter der Hasser gegen Cybermobbing in der Schule erziehen können, Ein Vater bestraft seine Tochter, weil sie im Regen zur Schule gegangen ist, weil sie gemobbt hat, und veröffentlicht sie in Netzwerken

Wie viel redest du mit deinem Sohn?

Vor den Toren des XVIII. Nationalen Kongresses der Gesellschaft für Sozialpädiatrie, der an diesem Samstag in Palma de Mallorca stattfinden wird, sind einige Informationen aus einer wirklich erstaunlichen Studie hervorgegangenKinder zwischen 4 und 12 sprechen mit ihren Eltern ungefähr fünf oder zehn Minuten pro TagWährend das Fernsehen sie etwa dreieinhalb Stunden am Tag begleitet, wer bildet sie dann aus?

Wir wissen, dass es Familien gibt, in denen mindestens einer der Elternteile (wenn nicht beide) sehr lange Arbeitszeiten, wechselnde Arbeitszeiten usw. hat. In der Regel ist es die Aufgabe, die Eltern daran hindert, mehr Zeit mit ihren Kindern zu verbringen und ihnen zu widmen Die ganze Aufmerksamkeit, die sie brauchen. Viele Eltern kommen nachts um zehn Uhr nach Hause, Kinder haben eine Weile geschlafen, in diesen Fällen sind nicht einmal fünf Minuten Gesprächszeit möglich. Befindest du dich in einer ähnlichen Situation?

Kinder brauchen es, reden, fragen, hören zu und spielen mit ihren Eltern, aber sie gewöhnen sich an die Abwesenheit der Eltern und ersetzen es durch Unterhaltung, die ihnen nicht die notwendige Bildung bietet, dann gibt es Probleme mit der Kommunikation, Depressionen, Schulversagen …

Dies ist ein sehr kompliziertes Problem, das in jedem Haushalt eine andere Lösung haben kann, aber es ist ein Problem, das auf dem Nationalen Kongress der Gesellschaft für Sozialpädiatrie unter anderem behandelt wird, z. B. im Zusammenhang mit Kindesmissbrauch und sexuellem Missbrauch Minderjährige oder Minderjährige mit Migrationshintergrund.

Via | Mallorca Täglich
Foto | Gnmparents

„Ich bin Holly“, das bewegende Video gegen Mobbing, das Sie nicht gleichgültig lässt

El Mobbing oder Mobbing Es ist eine der schlimmsten Situationen, mit denen unsere Kinder konfrontiert sind, der Missbrauch von Seiten ihrer Altersgenossen, weil sie anders sind, introvertierter, schüchterner oder einfach, weil sie sie berührt haben und an diesem Tag in der Minderheit waren.

Es auch eine unserer großen ÄngsteWeil viel zu viel Zeit vergeht, bis wir erkennen, bis wir reagieren können. 'Ich bin Holly ', ist ein bewegendes Video gegen Mobbing, das Sie nicht gleichgültig lässt, Es wurde von Schülern und Lehrern der Bedford High School in Wigan anlässlich der Anti-Mobbing-Woche durchgeführt, die von der englischen Organisation gefördert wurde Anti-Mobbing-Allianz

Das Video drückt die häufigsten Befürchtungen eines Kindes aus, das diese Art von Missbrauch erlitten hat. Es beginnt damit, dass ein Mädchen durch einen herbstlichen Wald geht, wie sie erklärt, was sie mochte, dass sie ein normales Mädchen war und dass sie jetzt nichts mag, dass sie Angst hat und allein ist, obwohl sie von Freunden umgeben ist.

Al Angst dieser Kinder gehen durch die Angst für nicht wissen, wie man was verdaut Was ist mit ihnen passiert? und nicht zu wissen, wie man es jemandem erklärt, seinen Freunden, seinen Eltern, weil er denkt, dass sie ihn nie verstehen werden, und sogar befürchtet, dass sie selbst über seine Schwäche lachen oder alles leugnen.

Das Mädchen, das es früher genossen hat, von der Schule nach Hause zu gehen, hat jetzt Angst und schaut ständig über die Schulter, um nach ihren Tätern zu suchen. Sie weiß, dass sie da sind, dass sie sie jeden Moment wieder belästigen, Dinge über sie sagen, Spaß machen und lachen.

Was dieses Mädchen nicht weiß, ist das wirklich nicht alleine, dass viele ihrer Freunde da sind, um ihr zu helfen und ihren Missbrauchern entgegenzutreten.

Das Wichtigste, um diese Handlungen zu beenden, ist ex Erklären Sie unseren Kindern, dass sie diese Art von Missbrauch nicht verbergen dürfen, wenn sie darunter leiden, die zu jemandem kommen, dem sie vertrauen und es ihnen sagen. Stille treibt Mobbing an.

Via | HuffintonPost
Bei Babys und mehr | Wir analysieren den neuesten Entwurf der Reform des Kinderschutzgesetzes, Ein Mädchen sein: Die Kleinen sind am verwundbarsten

Kochen, Lernen und Kinder (III)

Wir haben das gesehen Die Küche bietet viele Möglichkeiten von persönlichem Wachstum, Experimentieren und des Lernens Zu den Kindern.

Ich werde mich nun auf andere Bereiche konzentrieren, die wir mit dem Kochtopf und dem Löffel in meiner Hand ab dem vierten Lebensjahr erkunden können, wenn die Kinder bereits ein ausreichendes Sprachverständnis erworben haben und spielerisch in andere Lernbereiche eintreten können.

Geographie, Geschichte und die Besonderheiten jeder Kultur Sie sind einer dieser Bereiche, vielleicht der am wenigsten offensichtliche, aber meiner Meinung nach einer der reichsten und möglichsten schätzt Bildung Über die menschliche Vielfalt

Geschichte und Geographie in der Küche

Obwohl es scheint, dass diese Angelegenheiten, Geographie und Geschichte und im Allgemeinen kulturelle VielfaltSie sind dem, was wir essen, fremd, sie sind genau eines der Elemente, mit denen wir am einfachsten in der Küche arbeiten können.

wenn Verwenden wir eine Zutat Wir können eine Erklärung für seine Entstehung einbringen, wie es hergestellt wird, wie es transformiert oder kommerzialisiert wird, bis es uns erreicht, und sogar von der Verwendung spricht, die andere Völker ihm gegeben haben. Ich gebe Ihnen einige Beispiele und schlage vor, diese in Ihrer Rede hervorgerufenen Bilder mit Kinderbüchern, Zeichnungen oder Filmen zu begleiten, um die erste Annäherung an eine Zutat zu einem vollständigen und unvergesslichen Erlebnis zu machen.

Die Geschichte einiger Zutaten

Salz Es war eine Währung, bevor das Geld existierte, da es in der Vergangenheit unerlässlich war, Lebensmittel konservieren zu können. Gewürze, die jetzt unsere Küche füllen, waren ein Luxusgut, das großartige Handelswege schuf und die Verbindung zwischen verschiedenen Kulturen darstellte.

Kamelkarawanen durchquerten Asien, um sie zu erhalten, und trieben die Europäer sogar dazu, neue Handelsrouten auf dem Seeweg zu erkunden. Dies festigte das spanische und portugiesische Reich in Amerika und im Osten und ebnete den Weg für geografische Entdeckungen, verbesserte Navigation und Transformation der modernen Welt

Sie kamen aus Amerika zu uns Kartoffeln, Tomaten, Paprika und KakaoDinge, ohne die wir das Essen heute kaum verstehen können.

Die Kekse Sie bereiteten sich darauf vor, dass die Seeleute unverdorbene Portionen zu sich nahmen, und als sie Monate auf See verbrachten, erkannten sie die Notwendigkeit frischer Produkte, um die Gesundheit zu erhalten.

Kulturelle Vielfalt

Kulturelle Vielfalt Es hat viel mit dem zu tun, was man an jedem Ort isst, aber auch mit dem, was man nicht isst. In Indien essen sie kein Rindfleisch, Juden und Muslime essen kein Schweinefleisch, die meisten Europäer empfinden Ekel gegenüber Insekten oder Pferdefleisch, in China ist der Hund eine Delikatesse und manche Afrikaner halten gebratene Termiten für eine bessere Belohnung als der Kaviar

Milch anderer Arten Es ist nicht etwas, das viele Menschen in Betracht ziehen, und Millionen von Menschen produzieren Ablehnung und Intoleranz, weil es eine Anpassung und nicht normal ist, es verdauen zu können. In Afrika gibt es Dörfer, die sich vom Blut ihres Viehs ernähren, die Eskimos aßen Robben, die alten Hispanics verwendeten Eicheln als Nahrungsgrundlage.

Jede landwirtschaftliche Zivilisation hat ihre Nahrung auf ein Getreide. Mais, Reis, Weizen, Roggen und Sorghum sind einige Getreidearten, die wir heute normalerweise in der Küche finden. Vor Hunderten von Jahren wurden sie jedoch nur in ihren ursprünglichen Regionen konsumiert. Die Römer hielten die Eroberung von Scheunenländern wie Ägypten oder Sizilien für unabdingbar, um die Stadtbevölkerung zu beruhigen und zu ernähren, während die italienischen Bauern durch interne Kriege in die Knechtschaft gezwungen wurden.

Landwirtschaft

Auch in der Küche können wir darüber reden die Landwirtschaft. Die Antike brauchte ohne Maschinen Sklaverei, um die Produktion aufrechtzuerhalten, aber im Mittelalter kehrte die Marktwirtschaft auf große Güter zurück, die nicht mehr außerhalb des Landes gekauft werden mussten.

Wir können uns vorstellen, in Büchern sehen und sogar mit unseren Händen experimentieren, wie es mit manuellen Verfahren bearbeitet wird, und uns dann nähern, um ein Feld in der gegenwärtigen Ausbeutung zu sehen, und auch mit Traktoren, Erntemaschinen und anderen Elementen eines landwirtschaftlichen Gürtels spielen, die normalerweise ein Spielzeug mit enormem Erfolg sind für die Kinder

Zunächst beginne ich mit diesen Ideen, aber Mit ein wenig Recherche können wir die Küche zu einem der besten Klassenzimmer der Geschichte machen Das können wir uns vorstellen.

Geographie

Darüber hinaus können wir viele Konzepte erklären Humangeographie und WirtschaftAnalyse, wie Lebensmittel hergestellt, in Fabriken zubereitet, in Geschäften vertrieben oder verkauft werden, sowie Einbeziehung von Konzepten wie fairer Handel, Industrialisierung, Produktionsformen, Subsistenzlandwirtschaft, Tier- und Nutztierarten, ökologischer Landbau und die menschlichen Auswirkungen auf die Umwelt.

Eine gute Idee ist es zu setzen eine Weltkarte in der Küche und gehen Sie, Zeichnungen zu kleben oder zu stechen, die wir mit verschiedenen Nahrungsmitteln und Tellern schneiden, damit Kinder erkennen. Auf diese Weise gewöhnen sich Kinder daran, die Teile der Welt, das Klima in jedem Teil, die Kulturen und die Produkte zu kennen, die in jedem Teil enthalten sind.

Mit diesen Ideen können wir vorstellen Konzepte über Geschichte und Geographie im wunderbaren Lernlabor, das kocht.

Bei Babys und mehr | Kinder in der Küche, Kochen mit Kindern, Kochen mit den Jungs, Kochen, Lernen und Kinder (I)

Emoji, ein neues Kinder-Chromalbum, das sexistische Models ermutigt

Es gibt Themen, die immer wieder auftauchen, und deshalb hören sie nicht auf, uns zutiefst zu empören, oder vielleicht ärgert uns das so sehr, weil Unabhängig davon, wie viel Zeit Sie verbringen und wie viele Eltern, Mütter und Lehrer sich bemühen, reproduzieren sich Stereotype immer wieder wie Pilze oder Läuse, immer und immer wieder.

Noch einmal, und ich weiß nicht, wie viele wir waren, müssen wir noch einmal über die dumme Verpflichtung einiger sprechen, die Geschlechterrollen bei Kindern weiter zu wiederholen, und nein, ich weiß nicht, wann sie ein für alle Mal auf Gleichberechtigung setzen werden.

Heute geht es speziell darum Emoji, ein neues Kinder-Chromalbum, das sexistische Models ermutigt.

Kommen wir in die Situation:
Tür einer Schule zum Zeitpunkt der Abreise.
Eine Firma von Chromalben widmet sich der Verteilung seines letzten Produkts unter den Jungen und Mädchen, die die Schule zu dieser Zeit verlassen. Es geht darum Ein neues Album mit Emoji-Karten, die WhatsApp-Emoticons und verschiedene soziale Netzwerke, sicherlich kennen Sie sie.

1-Aufkleber

Es ist egal, ob die Kinder alt genug sind, um sie zu treffenJe schneller sie sich an sie gewöhnen, desto schneller wollen sie eine mobile und Internetverbindung und desto schneller fragen sie ihre Eltern danach, auch wenn sie diese nicht brauchen. Wen interessiert das, außer ihren eigenen Eltern?

Das Ding hört hier nicht auf, in diesen so "lehrreichen" Alben gibt es einen Abschnitt, in dem sie aufgezogen werden die Gespräche von Jungen und die Gespräche von Mädchen.

2-Aufkleber

6-Aufkleber

Daran erinnern, dass Wir stehen vor der Tür einer Schule und sprechen über ein Publikum, das nicht älter als 12 Jahre ist mit Ausnahme von sehr wenigen Ausnahmen, wenn es jemanden gibt, der den Kurs wiederholt hat.

Bei den Gesprächen von Jungen oder Kindern geht es laut den Designern des Chrom-Albums darum, mit der Konsole zu spielen, mit Mädchen zu flirten und verschiedene Sportarten zu betreiben, hauptsächlich Fußball, und natürlich konzentrieren sich die Gespräche der Mädchen auf tiefe und mutige Themen wie Make-up und Einkaufen und aufhören zu zählen.

3-Aufkleber

7-Aufkleber

Für die Designer dieser Alben ist es offensichtlich, dass weder Jungen noch Mädchen daran interessiert sind, über Comics, Ausflüge mit ihren Eltern, den letzten Film, den sie gesehen haben, oder das letzte Essen, das sie versucht haben, zu plaudern, um nur einige Beispiele zu nennen von den normalsten Liedern, die ich in den Mund meiner Kinder und ihrer Freunde höre, die keine Außerirdischen sind,

Traurig, sehr traurig

Ist das wirklich das, was Unterhaltungsunternehmen für Kinder verstehen? Qualitätsprodukte für unsere Kinder, Produkte, die wir zum Wohle des Inhalts kaufen werden und wie viel es bringt, um sie mit Ihren Freunden zu teilen?

Du denkst wirklich nicht daran, dass Mädchen und Jungen über verschiedene Themen sprechen und oh, Überraschung! Sie reden sogar über Themen wie Sport, Musik, Filme … und Tausende anderer Themen miteinander?

Ist es wirklich so kompliziert, zum Zeitpunkt des Spiels für Gleichberechtigung zu arbeiten, ist es so unmöglich zu glauben, dass wir im Grunde Rollen einführen, die weder wirklich noch nützlich sind?

Glaubst du wirklich, dass sie weniger Alben verkaufen würden, ohne solch grobe und ranzige Unterschiede und dass sie versuchen, das Genre einfach zu unterstützen?

Ich glaube wirklich, dass Sie nichts verstanden haben, aber in der Zwischenzeit sind es unsere Kinder, für die diese fehlerhaften und traurigen Produkte bestimmt sind.

Via | Die Fotos und Erfahrungen an der Tür der Schule stammen von die FB-Seite von "The Hematocrit" Wem wir danken, dass Sie uns die Erlaubnis gegeben haben, sie in diesem Beitrag zu verwenden.
Bei Babys und mehr | Sie bekommen bessere Noten, aber sie denken, sie sind besser. Wie wollen wir unsere Kinder erziehen? | Nicht-sexistische Spiele und Spielsachen zu finden ist nicht so schwierig! | LEGO trifft den Punkt mit seiner neuen Figur, der Hausfrau Vater